¿Por qué considerar asistir a una universidad de mujeres?

Las universidades de mujeres son conocidas por preparar a las graduadas para ser líderes eficaces, comunicadoras y pensadoras críticas; por conectar estudiantes con mentores de facultad; y por fomentar un fuerte sentido de comunidad que perdure más allá de su graduación. La publicación del blog de esta semana presenta a personas que saben de primera mano lo que es asistir a una universidad de mujeres- ¡alumnas y estudiantes de Meredith! Continúe leyendo para escuchar sus pensamientos sobre lo que más les gustó de asistir a una universidad de mujeres.

“Tuvimos conversaciones provocativas que realmente no tendrías en un ambiente mixto. En un entorno de aula, en un entorno intelectual, estábamos más centradas en los temas en cuestión, había menos ego, menos necesidad de ser dominante o escuchada, era más colaborativo”. -Jennifer Lynn Campbell, clase del 2018

“¡Me encantó la independencia y la fuerza que da a las mujeres! Las universidades de mujeres les permiten crear un lugar para ellas mismas tanto en el aula como en su vida/carrera futura. Realmente nos apoyamos y desarrollamos unas a otras; fue algo asombroso de tener y dar. Elegí una escuela de mujeres para fortalecerme a mí misma y a otras mujeres”. -Rachael Nicholos, clase del 2018

“Entre mis hermanos, soy la más joven y la única mujer. Tengo dos hermanos mayores, pero siempre quise una hermana cuando era niña. Sabía que al asistir a una universidad de mujeres encontraría amigas a las que podría ver como familia y crearía relaciones de por vida. Además, durante mi estadía en Meredith me sentí más confiada en mis habilidades y capaz de defender a mí misma y a los demás”. -Elizabeth Leon Evans, clase del 2018

“En la escuela secundaria, era más reacia a hablar y compartir mis ideas durante la clase porque siempre habían voces más dominantes en el aula. En Meredith, pude convertirme en una voz dominante en el aula. Desarrolle una mayor confianza en mis habilidades, también fortalecí mis destrezas de comunicación. Si hubiera asistido a una universidad que fuera mixta, siento que habría participado menos y no hubiera buscado un campo técnico tan competitivo”. -Kristin Long, clase del 2017

“Lo que más me gustó de asistir a una universidad de mujeres fue lo mucho que nos apoyábamos y alentábamos unas a las otras. El sentido de comunidad era abrumador y siempre buscábamos maneras de fortalecernos mutuamente”. -Nicole Ortega, clase del 2017

“He disfrutado el entorno familiar que ofrece Meredith College. Me alientan constantemente a hacer mi mejor esfuerzo y recibo apoyo en mis decisiones educativas. Me encanta que mis profesores sepan quién soy por nombre. Siento que asistir a una universidad de mujeres ha fomentado mi confianza y me ha ayudado a desarrollar una versión más fuerte de mí misma”. -Emily Skoglund, clase del 2020

“La colaboración dentro del aula es mucho más efectiva porque las personalidades menos sobresalientes no tienen miedo de hablar, o si lo tienen, entonces, con frecuencia, las personalidades más sobresalientes les preguntarán qué piensan en lugar de dejarlas en el olvido. Creo que esto se debe a la naturaleza de atención que tienen las mujeres. Meredith ha creado un entorno donde todas las mujeres son escuchadas por igual, y eso hace que sea mucho más fácil de aprender”. -Eran Artigues, clase del 2018

“Creo que Meredith siendo una universidad de mujeres es una de las mayores contribuyentes al sentido de comunidad que es tan claro en la universidad. La oportunidad para que las mujeres aprendan, crezcan y vivan en un entorno sin estudiantes varones, que a menudo se convierten en competidores en un aula, es invaluable. Creo plenamente que las graduadas de Meredith están mejor preparadas que las mujeres que se gradúan de universidades mixtas para ingresar a escuelas de posgrado o la fuerza laboral con confianza”. -Emily Chilton, clase del 2018

“El enfoque de Meredith College en la excelencia y el empoderamiento, desarrollando mujeres líderes que enriquecen a la comunidad y las amistades de por vida que formé con otras estudiantes son características de las universidades de mujeres. Recomendaría asistir a una universidad de mujeres a cualquier joven que quiera desarrollar sus habilidades como líder y tener un impacto duradero en el mundo”. -Laura Culpepper, clase del 2017

“Cuando me fui de Meredith después de recorrer el campus por primera vez, supe que las estudiantes eran atendidas e infundidas por los profesores y el personal. Me encantó que las estudiantes estuvieran cómodas en clase y participaran en conversaciones estimulantes e hicieran preguntas interesantes”. -Tori Edwards, clase del 2018